IDE BARU ;) :)

Masa depan suatu negara ada di tangan generasi muda seperti kita ini. Nah, semua itu berawal dari cita-cita kita, yang terbentuk melalui proses sekolah . Namun, di sekolah sendiri, masih banyak kendala bagi anak murid, dan termasuk juga bagi para pengajar. Misalnya saja, banyak siswa siswi sekolah yang kurang termotivasi untuk belajar , yang mungkin dikarenakan tidak adanya pembaharuan metode belajar, sedangkan dikatakan bahwa membaharui metode belajar sangat penting, banyak pengajar yang belum profesional untuk mengajar siswa yang mungkin bisa dikaitkan dengan kurangnya seni mengajar dikalangan pengajar, ataupun minimnya jumlah guru yang harus merangkap menjadi dua profesi disekolah, misalnya guru BK yang merangkap guru olahraga. Tapi , untuk belakangan ini sudah banyak LSM ataupun perorangan yang mulai ikut ambil peran untuk membantu sekolah memajukan anak muridnya, salah satunya saja dengan mengumpulkan para profesional untuk diterjunkan langsung mengajar para siswa. Nah, waktu dikelas pedagogi, Ibu Dosen menyuruh kami membuat ide atau gagasan yang kami punya untuk program pendidikan . Sebagai bahan bacaan, disini saya merangkum gagasan dan ide teman-teman pedagogi, buat program pendidikan :

1.         Melakukan tes minat dan bakat bagi siswa untuk dapat melihat kemampuan yang paling menonjol dari anak agar dapat diarahkan.

2.       Memperketat sistem pendidikan disetiap sekolah.

3.       Membuat taman bacaan bagi siswa yang sekolahnya ada dipedalaman.

4.       Membuat belajar masal di lapangan, agar menyesuaikan ajaran satu sekolah dengan yang lainnya, karena masih banyak perbedaan pelajaran yang harusnya sama antar sekolah.

5.       Mengajarkan olahraga sejak dini bagi siswa agar cinta pada olahraga, agar bisa memajukan indonesia dengan PSSI :D

6.       Membuat training bagi guru disekolah oleh para profesional dan mengevaluasi kinerja guru setelah adanya pelatihan.

7.       Membantu guru untuk menerapkan seni mengajar yang baik  bagi siswa disekolah.

8.       Melakukan proses pembelajaran, dengan siswa sebagai fokus utama.

9.       Menghentikan memakai cara kekerasan dengan alasan pengajaran bagi siswa.

10.     Mensejahterakan pendapatan guru dengan beban yang mereka kerjakan.

11.       Mengikutsertakan peran Psikolog dalam satu sekolah untuk dapat membantu mengarahkan siswa.

12.     Melihat banyaknya anak-anak yang belum mendapatkan kesempatan bersekolah, ada baiknya membuka sarana rumah singgah bagi anak-anak yang mau belajar namun belum memiliki kendala di biaya misalnya.

13.     Mengadakan metode baru untuk belajar bagi para siswa disekolah, misalnya pembelajaran dengan menggunakan presentasi, untuk membantu keterampilan, keberanian, dan motivasi bagi setiap pelajar.

14.     Untuk program disekolah, juga perlu sesekali menjalankan proses pembelajaran dengan memakai media pembelajaran baru yaitu infocus sebagai pengganti whiteboard.

Nah inilah sebagian ide dan gagasan baru dari teman-teman pedagogi yang sudah saya rangkum ;) semoga bermanfaat untuk dibaca dan diterapkan ;)

Referensi Buku

Mata kuliah Paedagogi identik dengan teori pembelajaran tentang anak-anak..topik minggu ini pun tentang Seni dan Ilmu Mengajar yang identik tentang Guru atau pengajar . nah, malam ini saya googling yang berkaitan dengan topik minggu ini, saya menemukan gambar buku .. ada kalimat pada sebuah cover buku itu yaitu Mengapa Siswa Gagal, karya John Holt . lalu saya penasaran bagaimana sinopsis atau resume dari buku tersebut, karena saya belum pernah membacanya, dan karena saya merasa ini pasti cocok dengan topik minggu ini. Saya googling lagi tentang sinopsis dari buku ini..saya mendapatkan ..

dari komentarnya Fauzan Anwar Sandiah

Mengapa Siswa Gagal, karya Holt mengungkap kegagalan para guru selama proses pedagogik berlangsung. guru jarang menyadari kesulitan-kesulitan siswa yang sebenarnya, inilah kesalahan terbesar guru!. Holt menggugat mengapa setiap siswa harus disodorkan rentetan standar yang harus ia penuhi selama pengajaran berlangsung. akibatnya para guru pada akhirnya berada pada posisi dimana dia sendiri harus memastikan bahwa siswa "telah mengetahui apa yang harusnya diketahui". 

hal ini ternyata membawa dampak yang sangat luar biasa berbahaya didalam dunia pendidikan. misalkan guru jadi memaksakan metode pengajaran yang "telah gagal" pada percobaan pertama untuk terus digunakannya sepanjang waktu pada siswa. dalam kehidupan sehari-hari tidak jarang seorang siswa yang tidak mampu menghafalkan perkalian melalui metode "menghafal" dipaksa terus menerus melakukan hal yang sama padahal banyak cara lain untuk membuat siswa mudah "menghafal".

                                                                  

ada banyak kasus menarik yang terdapat dalam buku ini. bak sebuah diary, Holt menyajikan buku ini seperti catatan harian, lengkap dengan tanggal terjadinya peristiwa menarik disekitarnya. Holt yang juga adalah seorang guru menceritakan pengalaman-pengalamannya secara detail. interaksi Holt dengan siswanya telah membawanya pada observasi yang sangat bermanfaat dan telah menginspirasi banyak guru. buku ini telah terjual sebanyak 1.000.000 eksemplar.
 

dari komentarnya Aria Putri

Buku yang berjudul “Mengapa Siswa Gagal” karya John Holt ini sangat bermanfat bagi perkembangan pendidikan agar lebih baik, terutama bagi seorang pendidik. Buku karya John Holt ini sangat disarankan untuk dibaca oleh orang-orang yang terjun dalam dunia pendidikan. Buku ini memuat kasus-kasus dalam dunia nyata yang dapat membuat pembaca mudah memahami kesalahan apa yang menyebabkan kegagalan yang dialami siswa. Kesalahan-kesalahan tersebut diantaranya ; Pengertian yang salah mengenai intelegensi, menanamkan rasa takut pada anak, Perusakan minat belajar dan kecintaan belajar tanpa pamrih, pengajaran yang salah, ketidakjujuran seorang guru, perumusan pengetahuan yang dianggap esensial, rasa iba yang salah pada siswa, kurangnya kepekaan guru terhadap kesalahannya, kebiasaan buruk para siswa, ketidaknyamanan siswa yang tidak disadari guru, kekerasan dalam kelas.

Nah, dari pendapat dan komentar yang sudah saya baca, buku ini merupakan salah satu referensi buku yang mengispiratif bagi kita , khususnya bagi dunia pendidikan juga. Dikatakan bahwa karya John Holt ini menuliskan pengalamannya selama ia mengajar, dan melalui catatan pengalamannya itulah ia menganalisis berbagai  penyebab kegagalan siswa dalam menerima pelajaran yang diajarkan oleh guru. Melalui catatan tersebut, penyebab kegagalan siswa dapat disimpulkan dan ditanggulangi oleh guru dan calon guru saat ini.

         

Judul Buku : Mengapa Siswa Gagal
         Penulis        : John Holt
         Penerbit     : Erlangga
         Tahun         : 2010