Psikologi Pendidikan dan Teknologi samasama bisa Merubah Dunia

Pendidikan merupakan hal yang terpenting dalam kehidupan kita .Setiap manusia berhak mendapat dan berharap untuk selalu berkembang dalam pendidikan. Pendidikan secara umum mempunyai arti suatu proses kehidupan dalam mengembangkan diri tiap individu untuk dapat hidup dan melangsungkan kehidupan. Sehingga menjadi seorang yang terdidik itu sangat penting. Pendidikan pertama kali yang kita dapatkan di lingkungan keluarga, lingkungan sekolah  dan lingkungan masyarakat.

Perkembangan dunia pendidikan juga telah mengalami perkembangan dan perubahan yang sangat pesat dari waktu ke waktu . Tentunya perkembangan pendidikan tidak lepas dari peran pendidik , begitu juga dengan aspek penunjang majunya pendidikan yaitu teknologi.

Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Menurut Deterline (dalam miarso 2009) berpendapat bahwa teknologi pembelajaran merupakan pengembangan ataupun aplikasi dari teknologi perilaku yang digunakan untuk menghasilkan suatu perubahan perilaku tertentu dari pebelajar secara sitematis guna pencapaian ketuntasan hasil belajar itu sendiri.

Banyak perubahan yang terjadi akibat kemunculan teknologi, khususnya didunia pendidikan. Bisa kita katakan bahwa salah satu perubahan terbesar  yang dapat ditunjuk sebagai akibat perkembangan TIK adalah semua orang yang dapat menggunakan akses ke Internet bebas untuk menjadi sumber informasi.

Internet dapat mempermudah kita dalam berkomunikasi, selain itu internet juga merupakan media komunikasi dalam pembelajaran dan pendidikan, karena kita bisa memperoleh sumber pengetahuan yang ada diluar.

Nah, saya akan menghubungkan juga nih psikologi pendidikan dengan teknologi. Kita pasti sudah tau sedikit banyak tentang Psikologi pendidikan. Psikologi pendidikan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mengkhususkan diri pada cara memahami pengajaran dan pembelajaran dalam lingkungan pendidikan.  Tujuan psikologi pendidikan ialah mempelajari tingkah laku manusia dan perubahan tingkah laku itu sebagai akibat proses dari tangan pendidikan dan berusaha bagaimana suatu tingkah laku itu seharusnya diubah, dibimbing melalui pendidikan (Mustaqim, 2010) .

Ayo kita simak.. dari pengertian diatas kita dapat melihat bahwa ada kata perubahan yang muncul dari psikologi pendidikan dan teknologi. Psikologi pendidikan dan teknologi samasama memberikan pembelajaran dan bertujuan untuk merubah perilaku yang ada agar lebih baik lagi . ketika perilaku generasi muda dan pelajar seperti kita bisa merubah dikarenakan pendidikan dan teknologi , banyak harapan untuk kita dapat merubah dunia lebih baik lagi ,bukan? :)

Nah contohnya saja,  dibangku perkuliahan. Kita melakukan kegiatan pembelajaran bukan hanya terfokus pada buku, tapi juga menggunakan teknologi yang ada, yaitu laptop, proyektor, wifi, dan internet. Khususnya juga di mata kuliah psikologi pendidikan di kampus kita, kita juga dituntut untuk membuat gmail, memposting blog dan akan mengadakan kuliah online nantinya. Ini semua adalah dikarenakan adanya teknologi dapat mendukung proses pembelajaran dalam dunia pendidikan dan juga dikarenakan peran para pendidik kita yang memakai teknologi sebagai media pedidikan, sehingga kita juga dituntut untuk mengaplikasikan manfaat teknologi dalam dunia pendidikan.