tugas individu..

Mengapa mahasiswa psikologi USU yang mengambil mata kuliah psikologi belajar TA 2012/2013 semester ganjil sebagian tida kmemberi kantanggapan  digrupsehubungan dengan rencana melakukan observasi dilapangan?

·         teorikognitif- social bandura

  Teori belajar Albert Bandura adalah teori belajar social atau kognitif social serta efikasi diri yang menunjukkan pentingnya proses mengamati dan meniru perilaku, sikap dan emosi orang lain. Teori Bandura menjelaskan perilaku manusia dalam konteks interaksi tingkah laku timbal balik yang berkesinambungan antara kognitine perilaku dan pengaruh lingkungan.menurut saya, mengapa mahasiswa tidak memberikan tanggapan di grup tentang rencana observasi dilapangan dikarenakan adanya pengaruh lingkungan. Mahasiswa juga melakukan imitating dengan meniru perilaku mahasiswa lain yang yang tidak memberikan tanggapan, mungkin bisa juga kesibukan uts menjadi penyebabnya.

  Menurut Bandura, Factor-faktor yang berproses dalam observasi adalah perhatian, mengingat, produksi motorik, motivasi. Disini juga bisa kita lihat bahwa faktor faktor yang mendukung proses mengamati ini terabaikan dikarena pengaruh lingkungan tadi, sehingga informasi yang ada tidak ditanggapi.

teori Gagne

  Hasil belajar dari proses yang dikemukakan oleh Gagne adalah keterampilan intelektual, strategi kognitif, informasi verbal, keterampilan gerak, dan perubahan sikap. Keterampilan intelektual adalah kemampuan berpikir yang memungkinkan orang berinteraksi dengan lingkungan melalui simbol-simbol dan konsep­tualisasi. Menurut. Gagne ketrampilan intelektual ini merupakan struktur dasar yang dihasilkan oleh pendidikan formal. Gagne membedakan ketrampilan intelektual secara hierarki menjadi: 1) belajar signal, 2) belajar stimulus-respons, 3) chaining, 4)_,belajar verbal, 5) belajar deskriminasi, 6) belajar_.konsep, 7) belajar hukum, dan 8) belajar pemecahan masalah.

pada poin yang kedua yaitu belajar stimulus dan respon dapat kita hubungkan dengan mengapa mahasiswa memberikan tanggapan di grup. stimulus yang berupa postingan Ibu Dina mungkin tidak tersampaikan pada mahasiswa, bisa dikarenakan mahasiswa tidak mengerti, sehingga tidak muncullah respon dari mahasiwa, yang seharusnya memberikan tanggapan tersebut.

Teori Piaget

  Teori Pembelajaran Kognitif Piaget(1970), terkandung lima konsep yang asas yaitu skema  , adaptasi , keseimbangan, asimilasi dan akomodasi yang berkaitan rapat dengan pembelajaran kognitif seseorang individu.

  Disini, setiap individu mempunyai skema akan setiap informasi, dan pasti akan ada proses asimilasi dan akomodasi didalamnya sebagai pembaharuan informasi. Ketika proses kognitif sudah sesuai atau seimbang dengan lingkungan ,inilah yang disebut equilibrium. Kita bisa hubungkan bahwa mahasiswa yang tidak memberikan tanggapan pada grup tidak memiliki proses kesimbangan antar kognitif dengan lingkungan. Kesibukan saat Uts bisa menjadi penyebab tidak sempat menegcek grup dan memberikan tanggapan, karena pada skema mahasiswa, mungkin telah terbentuk bahwa saat Uts tidak ada kegiatan mengecek grup di facebook.